沐川县2023届新教师能力提升培训及试用期满考核工作圆满结束

7月2日至4日，为期3天的沐川县2023届新教师能力提升培训及试用期满考核工作在县教师进修学校举行，全县共66名2023届新教师（含特岗教师）参加培训和考核。培训采取集中专业引领、学科专题培训、现场教学考核等形式进行。

开班典礼上，县教育局副局长向国强充分肯定了新教师一年来的工作，介绍了当前沐川教育的总体情况及取得的成绩。他指出，新教师要把“定目标、修师德、练师能”作为自己的工作方向，不断提升自己的师德修养和能力素养，认真总结经验、查找不足，努力让自己成为拥有学识魅力和人格魅力的好老师。他要求，全体参培教师端正态度、严守纪律、认真学习、充分展示，做到学有所获、学以致用。

集中培训期间，县教育局人事股负责人王刚以《依法执教，做合格人民教师》为题、乐山教育名师张晓慧以《愉“阅”成长》为题、特级教师王晓艳以《如何实现教师专业成长》为题、沐溪中学心理健康兼职教师袁会芝以《学生心理危机识别与干预指南》为题、教师进修学校副校长邓自伦以《学习反思，坚定前行》为题、师训部主任何义红以《新教师常规管理》为题，对新教师开展思政教育、理论培训、专业引领和教育教学改革实践指导。

学科培训分高职中，初中语文、数学、英语、道德与法治、历史地理和小学语文、数学、英语、中小学艺体等10个学科组，由各学科教研员牵头组织进行学科专题培训。各学科组围绕新课程标准、教育教学常规、课堂教学设计等内容，通过专业引领、经验分享、互动答疑等形式进行。同时，针对新教师提出的困惑和问题进行互动交流和专业点拨。

课堂考核采用微型课同课异构的形式进行，分中小学语文、小学数学、中小学英语、初中综合、中小学艺体、高职中共6个小组进行。考核结束后，评委对新教师的课例逐一进行了点评，充分肯定了老师们认真践行生本理念，注重学生能力的培养等优点；同时也指出部分教师还需更加突出学生主体地位、更加关注课堂生成问题和注重学生评价多元化等不足。

本次培训考核活动为新教师提供了一个深入学习交流的平台，在观摩学习与探索实践中有效提升了新教师的教育教学能力及素养，夯实了教学基本功。

新教师们纷纷表示，将不断提升专业水平，练就过硬本领，做“四有”好老师，为谱写沐川教育高质量发展新篇章贡献力量！