一是突出特点选“骨干农师”。严格选拔程序，从领导干部、技术专家、致富能人等人群中择优聘请农民夜校教师，每所夜校至少配备6名相对固定、素质较高的教师。目前，14名骨干“农师”进入镇农民夜校教师资源库。二是因地制宜定“精品农课”。开课前发放《农民夜校培训课程征求意见卡》，征集当前农村发展带有普遍性、苗头性的热难点问题，特别是针对建档立卡贫困户生产生活中遇到的难题和需求。重点抓好政策法规、农业技术、先进典型等类别教材的开发，优化课程设置，确保夜校因地制宜、群众按需“点菜”。三是按需施教育“新型农民”。结合“五个一批”扶贫行动，持续开展“自立自强”“艰苦创业”“脱贫争先”“感恩奋进”四项教育，定期组织贫困户交流学习心得，开展技能比武，评选学用标兵，引导贫困户移风易俗、转变观念、发家致富。目前，全镇2个贫困村“农民夜校”均开班授课，非贫困村相继挂牌开班，累计开课15次、授课30余学时，培训300余人次。　　　　　　　　       （黄丹镇）